選び方ガイド｜発達障害・グレーゾーンの子の塾・家庭教師

集中しやすい環境を選びたい

集中しやすい環境を探すときは、次のことを確かめてから選ぶと安心です。

• 1回の授業の長さ
• まわりの音や人の多さ
• 途中で休めるか

どの学び方が合うかは、子どもによって違います。体験授業で、落ち着いて受けられるかを見てから決めましょう。

候補の例

読み書き・計算を相談したい

読み書きや計算の苦手に合わせてもらうときは、次のことを確かめてから選ぶと安心です。

• 前の学年に戻って学べるか
• 音声や画面など、教え方を変えてもらえるか
• 子どものペースで進められるか

どの学び方が合うかは、子どもによって違います。体験授業で、落ち着いて受けられるかを見てから決めましょう。

候補の例

自分のペースで進めたい

時間や進み方を子どもに合わせるときは、次のことを確かめてから選ぶと安心です。

• 授業の時間を変えやすいか
• 急に休んだときの振替
• 一人ひとりの進み方に合わせてもらえるか

どの学び方が合うかは、子どもによって違います。体験授業で、落ち着いて受けられるかを見てから決めましょう。

候補の例

学校以外の学びを探したい

学校に行けていない間も学びを続けるときは、次のことを確かめてから選ぶと安心です。

• 家から出なくても受けられるか
• 不登校の子の受け入れ経験があるか
• 学校の出席扱いについて相談できるか

どの学び方が合うかは、子どもによって違います。体験授業で、落ち着いて受けられるかを見てから決めましょう。

候補の例

訪問の家庭教師

先生が家に来て、対面で教えてくれます。家から出なくていいことと、先生の表情や手元が近くで見えることが特徴です。

• 家に人が来ることが、子どもの負担にならないか
• 来てもらえる地域か
• 先生を交代してもらえるか

候補の例

オンライン家庭教師

パソコンやタブレットを使って、家から画面越しに教わります。移動がなく、住んでいる地域に関係なく先生を選べます。

画面を見続けるのが疲れる子や、機器の操作に手伝いが必要な子もいます。合うかどうかは体験で確かめてください。

• 使う機器（パソコン・タブレット）と通信環境
• 1回の授業の長さ
• 画面越しでも質問しやすいか

料金で確認すること

月謝だけでなく、ほかにかかる費用も合わせて確認すると、あとで困りません。

• 入会金・教材費・管理費などがかかるか
• 授業の回数と、1回の時間
• やめるときの手続きと費用

料金は変わることがあります。必ず各サービスの公式サイトで確認してください。

体験授業で確認すること

1. 先生との相性

   質問しやすいか。子どもの話を聞いてくれるか。

2. 授業の進め方

   説明の速さや、休憩のとり方を相談できるか。

3. 落ち着ける環境

   音や人の多さが負担にならないか。

体験のあとに、子どもに「また受けたい？」と聞いてみるのもおすすめです。

発達特性への配慮の伝え方

申し込みや体験の前に、次のことを伝えておくと、先生が授業の進め方を考えやすくなります。診断名がなくても大丈夫です。

• 苦手なこと（例：長い文を読むのに時間がかかる）
• 集中しやすい時間や、休憩のタイミング
• これまでうまくいった教わり方

伝えた内容にどう対応できるかは、サービスや先生によって違います。体験のときに確かめてください。